Gerber György modell

(1956)

Tömegkommunikációs eszközök tanulmányozásával szerezte a model szerkesztéséhez szükséges ismereteit.

Eseményből mit rögzítünk, mi jelenik meg, mint tartalom.

Első folyamat eseményből rögzítünk:

perceptuális dimenzió: szelekció, kontextus, hozzáférhetőség határozza meg.

Mindent szelektálunk, saját pszichikai állapotunk határozza meg, hogy mi jut el hozzánk.

hozzáférhetőség: hogyan és mit érzékelünk.

Az esemény nem torzul, valaki fontosságot másként állapít meg, a másik stílusához igazítja a tartalmat.

Gerber György szerint a gyerekek, felnőttek gondolkodását a televízió alakítja.

’41-’42 körül már szinte minden háztartásban volt televízió.

Gerber elkezdte tanulmányozni a tartalomelemzést, egy nap folyamán milyen fikciós és valós tartalmakkal találkozik a néző. 5percenként,10 percenként figyelte mi történik, azt állapította meg, hogy  5percenként mutatnak egy holtestet. Megfigyelése szerint tele van vizuális, verbális agresszióval, ami azt eredményezi, hogy a gyerekeknek teljesen természetes lesz az agresszió.

Kultivációs elmélet: azok az emberek akik naponta 4órát vagy ennél többet televízióznak a világképe teljesen olyan mint ami a tv-ben zajlik. Arról beszélnek amit a televízióban látnak, ez a virtuális világ határozza meg a világképüket, és Őket.

 

A gyakoriságra helyezte és a tartalomra helyezte a hangsúlyt.

 

Oldal: Gerber György modell
Kodolányi János Főiskola - © 2008 - 2024 - kodo.hupont.hu

A HuPont.hu honlap ingyen regisztrálható, és sosem kell érte fizetni: Honlap Ingyen.

ÁSZF | Adatvédelmi Nyilatkozat